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Jehona_e_Rahovecit
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Wieder lachen lernen
Zentrum für traumatisierte Kinder "Gabriel Grüner" in Krusha e Madhe (Kosovo)
Indice
Zentrum für traumatisierte Kinder "Gabriel Grüner" | "Manche Kinder haben seit dem Krieg nicht mehr gesprochen" | Zur Psychologie der Extremsituationen | Wie wirken sich Kriegs- und Fluchterlebnisse auf die Psyche von Kindern aus? | Welche therapeutischen Möglichkeiten gibt es, Kindern die vom Krieg traumatisiert sind zu helfen?
Zentrum für traumatisierte Kinder "Gabriel Grüner" in Krusha e Madhe (Kosovo) [ oben ]
Der Krieg hat allgegenwärtige Spuren hinterlassen in dieser Gegend zwischen Djakova und Prizren im Westen des Kosovo. Davon zeugen nicht nur die ausgebrannten Häusergerippe, sondern allein schon die Straße, die oft einer Mondlandschaft gleicht. Dabei kann es der motorisierte Verkehr im Kosovo schon heute an Hektik mit einer mitteleuropäischen Großstadt aufnehmen. Diese Gegend, auch Dukagjini genannt, gehörte zu den im Krieg 1998/99 am stärksten umkämpften Gebieten zwischen der UCK und den serbischen Truppen. Immer wieder säumen Gedenkstätten für gefallene Kosovo-Albaner und neue Friedhöfe die Straße. Die Innenstadt Djakovas ist von den serbischen Einheiten eingeäschert worden, Hunderte ihrer Bewohner kamen bei den Angriffen ums Leben.
Auch Krusha e Madhe, ein 5000-Einwohner-Ort an der Straße Richtung Prizren, war mehrmals Schauplatz von Massakern. In den letzten Märztagen 1999 wurden fast täglich Massenexekutionen durchgeführt. Augenzeugenberichte von Flüchtlingen in den Lagern von Kukes berichteten von grauenhaften Szenen. So schlossen serbische Einheiten im Morgengrauen des 25. März 1999 etwa 70 Einwohner in die Moschee ein und setzten sie in Brand. Keiner überlebte. Mehrere Flüchtlinge berichten von Massenhinrichtungen und Verstümmelungen an den darauffolgenden Tagen. Die Gesellschaft für bedrohte Völker in Göttingen hat eine detaillierte Dokumentation der Augenzeugenberichte mit dem Titel "Genozid im Kosovo" vorgelegt. Das Dorf ist zu 80% zerstört worden. Während des Krieges wurden 230 Menschen getötet, dadurch wurden 335 Kinder Halb- oder Vollwaisen.
Zentrum für Kinder mit Kriegstraumata in Krusha e MadheHeute steht in Krusha e Madhe, im Hof der weiterführenden Schule des Ortes, ein Zentrum für Kinder mit Kriegstraumata. Auch an diesem heißen Augusttag tummeln sich an die 60 Kinder im Freien. Im Schnitt besuchen etwa 200 Kinder dieses Zentrum, das eine Art Kindertagesstätte ist. Die Kinder besuchen die Grund- oder die Oberschule in Krusha und werden dann im Schichtbetrieb vormittags oder nachmittags von den Mitarbeiterinnen des Zentrums betreut. Die meisten der Kinder sind Waisen oder Halbwaisen, leben aber bei Verwandten. Waisenhäuser sind im Kosovo unbekannt, so Andrea Bindel, Projektleiterin von KINDERBERG e.V. (www.kinderberg.de). Diese private deutsche Nicht-Regierungsorganisation trägt das Projekt, das sich nahezu ausschließlich aus privaten Spenden finanziert. KINDERBERG betreibt im nahen Prizren auch eine pädiatrische Abteilung der Klinik und hat in Bosnien Erfahrungen mit traumatisierten Kindern und Frauen gemacht. Zu den Unterstützern gehörte auch Gabriel Grüner, der im Juni 1999 im Kosovo ermordete Malser Journalist, dessen Namen nun das neue Zentrum trägt.
Gabriel Grüner war im vergangenen Jahr in der Nähe von Prizren erschossen worden. Der Krieg im Kosovo war soeben zu Ende und die Flüchtlingskonvois kehrten wieder in ihr Land zurück. Gabriel Grüner wollte diesmal vom Frieden berichten, nachdem er als Journalist die Kriege auf dem Balkan von Anfang an dokumentiert hat. Das Schicksal von Kindern im Krieg hat ihn in besonderer Weise beschäftigt und aus dieser Betroffenheit heraus initierte er verschiedene Aktivitäten zum Thema "Kinder des Krieges", so beispielsweise 1996 eine Ausstellung, mit der er viele Menschen auf dieses oft vernachlässigte Thema aufmerksam machte.
Das Zentrum in Krusha e Madhe mit seiner lärmenden Kinderhorde erscheint uns zunächst nicht anders, als viele unserer Freizeitangeboten: die Kinder spielen, machen Musik, malen, bewegen sich im Freien und einige engagierte BetreuerInnen regen an, unterstützen, begleiten. Aber lassen wir uns vom Anschein nicht täuschen, warnt Dr. Karmit Zysman, die pädagogische Leiterin. Die Traumata sitzen tief und verursachen alle möglichen Verhaltensauffälligkeiten.
"Manche Kinder haben seit dem Krieg nicht mehr gesprochen" [ oben ]
So begegnen wir Visari. Er ist etwa drei Jahre alt und fährt mit seinem roten Plastiktraktor durch die Räume des Zentrums und mimt die Geräusche des Motors nach. Er reagiert nicht auf die Kontakte der anderen Kinder und nimmt auch die Betreuerin nicht wahr, die ihn zärtlich über die Wange streichelt. Sein Blick geht geradeaus und seine Mimik ist starr. Ihn hat es besonders stark getroffen. Seine Eltern sind im Krieg getötet worden. Wer weiß, was der kleine Visari mit ansehen mußte. Jedenfalls lebt er jetzt bei einer Tante und besucht täglich das Zentrum.
Mit Dr. Karmit Zysman"Manche Kinder", sagt Dr. Zysman, "haben seit dem Krieg nicht mehr gesprochen. Viele sind so verängstigt, dass sie vor jeder Berührung zurückschrecken." Die Betreuerinnen wissen, dass oft der erste Anschein sehr trügerisch sein kann. Hinter jedem auffälligen Verhalten steckt tiefes Leiden und der Wunsch nach Zuwendung und Trost.
Die meisten Kinder haben die Massenflucht der Albaner vom April/Mai 1999 miterlebt, sind aber gleich nach dem Krieg nach Hause zurückgekehrt. Die Kinder haben in der Regel Schlaf- und Essprobleme, oft genug Konzentrationsschwierigkeiten. Einige haben das Lesen und Schreiben "vergessen". Das Sprechen über die Kriegserlebnissen steht nicht im Vordergrund der Therapie, erklärt Dr. Zysman. Zunächst müssen die Kinder wieder lernen, zu ihrer Umwelt Vertrauen zu fassen. Die Schule kann das im Kosovo nicht leisten, da sie erst langsam wieder Tritt fasst und zu autoritär geführt wird.
Traumatisierte Kinder brauchen ein Mehr an Zuwendung. So gibt es abwechselnd "laute" und "leise" Spiele, man einzeln für sich, dann wieder in der Gruppe. Bei den Spielen im Hof klingt schon wieder die alte Fröhlichkeit durch. Manchmal braucht es Monate und Jahre, bis sich die ersten Erfolge zeigen, dämpft Dr. Zysman die Erwartungen. Bei manchen Kindern bleiben die Kriegstraumata ein Leben lang. Neben den psychosozialen Therapien bekommen anämische Kinde auch eine warme Mahlzeit im Zentrum und Frauen eine Schwangerschaftsberatung. Medizinische Vorsorgeuntersuchung und Ernährungsberatung gehört auch zum Angebot des KINDERBERG-Zentrums , das schon aus seinen Nähten platzt. Schon trägt man sich mit Plänen zum Ausbau, so bald eine Finanzierung gefunden ist. Die in langer praktischer Erfahrung entstandenen Therapien bieten keine Garanten für die Bewältigung der Traumata, aber man spürt es deutlich, dass hier die Kinder wieder lachen lernen.
Zur Psychologie der Extremsituationen [ oben ]
Von einer Extremsituation kann man nach Bruno Bettelheim, ein bedeutender Kinderpsychologe, sprechen, wenn wir in eine Lage hineingeworfen werden, in der unsere alten Anpassungsmechanismen und Wertvorstellungen nicht mehr helfen und unser Abwehrsystem zusammenbricht.
Wie wirken sich Kriegs- und Fluchterlebnisse auf die Psyche von Kindern aus? [ oben ]
Traumatische Erlebnisse durch Kriegsgeschehnisse sind für Erwachsene wie für Kinder ein massiver Einbruch in ihre Biografie. Die Grenzen der psychischen Belastbarkeit werden überschritten, wenn Menschen Gewalt erleiden müssen oder Gewaltakten ohnmächtig zusehen müssen. Im Unterschied zu Erwachsenen fehlt den Kindern jede Möglichkeit, Kriegs- und Gewalthandlungen nachzuvollziehen, zu durchschauen oder einzuordnen. Dies verursacht einen Zustand von tiefer und allgemeiner Verwirrung und Verängstigung.
Kindgemäßes Heranwachsen wird so abrupt unterbrochen. Die Folgen dieser traumatisierenden Ohnmachtserlebnisse sind so vielfältig, wie das gesamte kinder- und jugendpsychiatrische Krankheitsbild, beschreibt Hubertus Adams, der in Hamburg eine "Ambulanz für Flüchtlingskinder und ihre Familien" aufgebaut hat. Die unterschiedlichsten Symptome sind beobachtbar, die schließlich abhängig sind von der Gesamtbiografie und Sozialisation des jeweiligen Kindes. Grundsätzlich lassen sich jedoch zwei Tendenzen erkennen: die einen reagieren mit sozialer Zurückgezogenheit, mit depressiven Symptomen und sind suizidgefährdet, die anderen äußern sich aggressiv, unberechenbar und ihre Erlebnisweise ist psychotisch.
Kinder im Zentrum <<Gabriel Grüner>>Auffällig ist bei allen Kriegsgeschädigten, bei Erwachsenen wie bei Kindern, das Phänomen der "Überlebensschuld". Im wesentlichen beinhaltet sie das irrationale Gefühl, am Tod der anderen mitschuldig zu sein, allein durch die Tatsache, dass man selbst überlebt hat. Der bedeutende Kinderpsychiater Bruno Bettelheim, der als Jude das Konzentrationslager überlebt hatte, beschreibt als erster diese besondere Last der Verantwortlichkeit und Schuld: " Wenn man jahrelang in der unmittelbaren, ständigen Gefahr steht, getötet zu werden, und zwar aus keinem anderen Grund als dass man einer zur Ausrottung verurteilen Volksgruppe angehört, und wenn man weiß, dass die nächsten Freunde und Verwandten tatsächlich um Leben gebracht werden, - so genügt dies, dass man sich im ferneren Leben unablässig mit dem unlösbaren Rätsel "Warum bin ich davongekommen?" und ebenso mit völlig irrationalen Schuldgefühlen, weil man davongekommen ist, auseinandersetzt."
Auch bei Kindern ist das ein zentrales Thema. Sie fühlen sich für den Tod ihrer Eltern verantwortlich. Sie leiden am Verlust und quälen sich mit Schuldgefühlen. Diesem Phänomen ist therapeutisch kaum entgegenzuwirken.
Welche therapeutischen Möglichkeiten gibt es, Kindern die vom Krieg traumatisiert sind zu helfen? [ oben ]
Zunächst ist es wichtig, dass Kinder Raum und Zeit erhalten, um einer Bezugsperson und anderen Kindern zu begegnen und Vertrauen aufzubauen. Dabei stehen vorerst die Gespräche über ihre Kriegserlebnisse gar nicht im Vordergrund. Erst nach und nach können diese der Gruppe und der Therapeutin erzählt werden. Was die Kinder brauchen ist eine Normalisierung der Beziehungen und des Umfeldes, so dass sie wieder Vertrauen fassen können. Sie brauchen Spiele, Musik, Bewegung, zwanglose Begegnung mit anderen, gute soziale Kontakte. Es ist wichtig, dass den Kindern ein emotional stabiles Umfeld geboten wird; sie sollen die Sicherheit eines behüteten, einfühlsamen und familiären Klimas der Geborgenheit erleben dürfen.
Traumatische Folgen des Krieges können nur langfristig gelindert werden. In jeden Fall wirken sie ins Erwachsenenalter hinein. Das Zentrum in Krusha e Madhe will mithelfen, dass diese Kinder ihre furchtbaren Erlebnisse in positiver Weise aufarbeiten lernen, dass sie im "ferneren Leben" nicht von Alpträumen und Schuldgefühlen verfolgt werden.
Wieder lachen lernen. Zentrum fuer traumatisierte Kinder 'Gabriel Gruener' in Krusha e Madhe (Kosovo), Sep. 2000
Zentrum für traumatisierte Kinder "Gabriel Grüner" in Krusha e Madhe (Kosovo)
Indice
Zentrum für traumatisierte Kinder "Gabriel Grüner" | "Manche Kinder haben seit dem Krieg nicht mehr gesprochen" | Zur Psychologie der Extremsituationen | Wie wirken sich Kriegs- und Fluchterlebnisse auf die Psyche von Kindern aus? | Welche therapeutischen Möglichkeiten gibt es, Kindern die vom Krieg traumatisiert sind zu helfen?
Zentrum für traumatisierte Kinder "Gabriel Grüner" in Krusha e Madhe (Kosovo) [ oben ]
Der Krieg hat allgegenwärtige Spuren hinterlassen in dieser Gegend zwischen Djakova und Prizren im Westen des Kosovo. Davon zeugen nicht nur die ausgebrannten Häusergerippe, sondern allein schon die Straße, die oft einer Mondlandschaft gleicht. Dabei kann es der motorisierte Verkehr im Kosovo schon heute an Hektik mit einer mitteleuropäischen Großstadt aufnehmen. Diese Gegend, auch Dukagjini genannt, gehörte zu den im Krieg 1998/99 am stärksten umkämpften Gebieten zwischen der UCK und den serbischen Truppen. Immer wieder säumen Gedenkstätten für gefallene Kosovo-Albaner und neue Friedhöfe die Straße. Die Innenstadt Djakovas ist von den serbischen Einheiten eingeäschert worden, Hunderte ihrer Bewohner kamen bei den Angriffen ums Leben.
Auch Krusha e Madhe, ein 5000-Einwohner-Ort an der Straße Richtung Prizren, war mehrmals Schauplatz von Massakern. In den letzten Märztagen 1999 wurden fast täglich Massenexekutionen durchgeführt. Augenzeugenberichte von Flüchtlingen in den Lagern von Kukes berichteten von grauenhaften Szenen. So schlossen serbische Einheiten im Morgengrauen des 25. März 1999 etwa 70 Einwohner in die Moschee ein und setzten sie in Brand. Keiner überlebte. Mehrere Flüchtlinge berichten von Massenhinrichtungen und Verstümmelungen an den darauffolgenden Tagen. Die Gesellschaft für bedrohte Völker in Göttingen hat eine detaillierte Dokumentation der Augenzeugenberichte mit dem Titel "Genozid im Kosovo" vorgelegt. Das Dorf ist zu 80% zerstört worden. Während des Krieges wurden 230 Menschen getötet, dadurch wurden 335 Kinder Halb- oder Vollwaisen.
Zentrum für Kinder mit Kriegstraumata in Krusha e MadheHeute steht in Krusha e Madhe, im Hof der weiterführenden Schule des Ortes, ein Zentrum für Kinder mit Kriegstraumata. Auch an diesem heißen Augusttag tummeln sich an die 60 Kinder im Freien. Im Schnitt besuchen etwa 200 Kinder dieses Zentrum, das eine Art Kindertagesstätte ist. Die Kinder besuchen die Grund- oder die Oberschule in Krusha und werden dann im Schichtbetrieb vormittags oder nachmittags von den Mitarbeiterinnen des Zentrums betreut. Die meisten der Kinder sind Waisen oder Halbwaisen, leben aber bei Verwandten. Waisenhäuser sind im Kosovo unbekannt, so Andrea Bindel, Projektleiterin von KINDERBERG e.V. (www.kinderberg.de). Diese private deutsche Nicht-Regierungsorganisation trägt das Projekt, das sich nahezu ausschließlich aus privaten Spenden finanziert. KINDERBERG betreibt im nahen Prizren auch eine pädiatrische Abteilung der Klinik und hat in Bosnien Erfahrungen mit traumatisierten Kindern und Frauen gemacht. Zu den Unterstützern gehörte auch Gabriel Grüner, der im Juni 1999 im Kosovo ermordete Malser Journalist, dessen Namen nun das neue Zentrum trägt.
Gabriel Grüner war im vergangenen Jahr in der Nähe von Prizren erschossen worden. Der Krieg im Kosovo war soeben zu Ende und die Flüchtlingskonvois kehrten wieder in ihr Land zurück. Gabriel Grüner wollte diesmal vom Frieden berichten, nachdem er als Journalist die Kriege auf dem Balkan von Anfang an dokumentiert hat. Das Schicksal von Kindern im Krieg hat ihn in besonderer Weise beschäftigt und aus dieser Betroffenheit heraus initierte er verschiedene Aktivitäten zum Thema "Kinder des Krieges", so beispielsweise 1996 eine Ausstellung, mit der er viele Menschen auf dieses oft vernachlässigte Thema aufmerksam machte.
Das Zentrum in Krusha e Madhe mit seiner lärmenden Kinderhorde erscheint uns zunächst nicht anders, als viele unserer Freizeitangeboten: die Kinder spielen, machen Musik, malen, bewegen sich im Freien und einige engagierte BetreuerInnen regen an, unterstützen, begleiten. Aber lassen wir uns vom Anschein nicht täuschen, warnt Dr. Karmit Zysman, die pädagogische Leiterin. Die Traumata sitzen tief und verursachen alle möglichen Verhaltensauffälligkeiten.
"Manche Kinder haben seit dem Krieg nicht mehr gesprochen" [ oben ]
So begegnen wir Visari. Er ist etwa drei Jahre alt und fährt mit seinem roten Plastiktraktor durch die Räume des Zentrums und mimt die Geräusche des Motors nach. Er reagiert nicht auf die Kontakte der anderen Kinder und nimmt auch die Betreuerin nicht wahr, die ihn zärtlich über die Wange streichelt. Sein Blick geht geradeaus und seine Mimik ist starr. Ihn hat es besonders stark getroffen. Seine Eltern sind im Krieg getötet worden. Wer weiß, was der kleine Visari mit ansehen mußte. Jedenfalls lebt er jetzt bei einer Tante und besucht täglich das Zentrum.
Mit Dr. Karmit Zysman"Manche Kinder", sagt Dr. Zysman, "haben seit dem Krieg nicht mehr gesprochen. Viele sind so verängstigt, dass sie vor jeder Berührung zurückschrecken." Die Betreuerinnen wissen, dass oft der erste Anschein sehr trügerisch sein kann. Hinter jedem auffälligen Verhalten steckt tiefes Leiden und der Wunsch nach Zuwendung und Trost.
Die meisten Kinder haben die Massenflucht der Albaner vom April/Mai 1999 miterlebt, sind aber gleich nach dem Krieg nach Hause zurückgekehrt. Die Kinder haben in der Regel Schlaf- und Essprobleme, oft genug Konzentrationsschwierigkeiten. Einige haben das Lesen und Schreiben "vergessen". Das Sprechen über die Kriegserlebnissen steht nicht im Vordergrund der Therapie, erklärt Dr. Zysman. Zunächst müssen die Kinder wieder lernen, zu ihrer Umwelt Vertrauen zu fassen. Die Schule kann das im Kosovo nicht leisten, da sie erst langsam wieder Tritt fasst und zu autoritär geführt wird.
Traumatisierte Kinder brauchen ein Mehr an Zuwendung. So gibt es abwechselnd "laute" und "leise" Spiele, man einzeln für sich, dann wieder in der Gruppe. Bei den Spielen im Hof klingt schon wieder die alte Fröhlichkeit durch. Manchmal braucht es Monate und Jahre, bis sich die ersten Erfolge zeigen, dämpft Dr. Zysman die Erwartungen. Bei manchen Kindern bleiben die Kriegstraumata ein Leben lang. Neben den psychosozialen Therapien bekommen anämische Kinde auch eine warme Mahlzeit im Zentrum und Frauen eine Schwangerschaftsberatung. Medizinische Vorsorgeuntersuchung und Ernährungsberatung gehört auch zum Angebot des KINDERBERG-Zentrums , das schon aus seinen Nähten platzt. Schon trägt man sich mit Plänen zum Ausbau, so bald eine Finanzierung gefunden ist. Die in langer praktischer Erfahrung entstandenen Therapien bieten keine Garanten für die Bewältigung der Traumata, aber man spürt es deutlich, dass hier die Kinder wieder lachen lernen.
Zur Psychologie der Extremsituationen [ oben ]
Von einer Extremsituation kann man nach Bruno Bettelheim, ein bedeutender Kinderpsychologe, sprechen, wenn wir in eine Lage hineingeworfen werden, in der unsere alten Anpassungsmechanismen und Wertvorstellungen nicht mehr helfen und unser Abwehrsystem zusammenbricht.
Wie wirken sich Kriegs- und Fluchterlebnisse auf die Psyche von Kindern aus? [ oben ]
Traumatische Erlebnisse durch Kriegsgeschehnisse sind für Erwachsene wie für Kinder ein massiver Einbruch in ihre Biografie. Die Grenzen der psychischen Belastbarkeit werden überschritten, wenn Menschen Gewalt erleiden müssen oder Gewaltakten ohnmächtig zusehen müssen. Im Unterschied zu Erwachsenen fehlt den Kindern jede Möglichkeit, Kriegs- und Gewalthandlungen nachzuvollziehen, zu durchschauen oder einzuordnen. Dies verursacht einen Zustand von tiefer und allgemeiner Verwirrung und Verängstigung.
Kindgemäßes Heranwachsen wird so abrupt unterbrochen. Die Folgen dieser traumatisierenden Ohnmachtserlebnisse sind so vielfältig, wie das gesamte kinder- und jugendpsychiatrische Krankheitsbild, beschreibt Hubertus Adams, der in Hamburg eine "Ambulanz für Flüchtlingskinder und ihre Familien" aufgebaut hat. Die unterschiedlichsten Symptome sind beobachtbar, die schließlich abhängig sind von der Gesamtbiografie und Sozialisation des jeweiligen Kindes. Grundsätzlich lassen sich jedoch zwei Tendenzen erkennen: die einen reagieren mit sozialer Zurückgezogenheit, mit depressiven Symptomen und sind suizidgefährdet, die anderen äußern sich aggressiv, unberechenbar und ihre Erlebnisweise ist psychotisch.
Kinder im Zentrum <<Gabriel Grüner>>Auffällig ist bei allen Kriegsgeschädigten, bei Erwachsenen wie bei Kindern, das Phänomen der "Überlebensschuld". Im wesentlichen beinhaltet sie das irrationale Gefühl, am Tod der anderen mitschuldig zu sein, allein durch die Tatsache, dass man selbst überlebt hat. Der bedeutende Kinderpsychiater Bruno Bettelheim, der als Jude das Konzentrationslager überlebt hatte, beschreibt als erster diese besondere Last der Verantwortlichkeit und Schuld: " Wenn man jahrelang in der unmittelbaren, ständigen Gefahr steht, getötet zu werden, und zwar aus keinem anderen Grund als dass man einer zur Ausrottung verurteilen Volksgruppe angehört, und wenn man weiß, dass die nächsten Freunde und Verwandten tatsächlich um Leben gebracht werden, - so genügt dies, dass man sich im ferneren Leben unablässig mit dem unlösbaren Rätsel "Warum bin ich davongekommen?" und ebenso mit völlig irrationalen Schuldgefühlen, weil man davongekommen ist, auseinandersetzt."
Auch bei Kindern ist das ein zentrales Thema. Sie fühlen sich für den Tod ihrer Eltern verantwortlich. Sie leiden am Verlust und quälen sich mit Schuldgefühlen. Diesem Phänomen ist therapeutisch kaum entgegenzuwirken.
Welche therapeutischen Möglichkeiten gibt es, Kindern die vom Krieg traumatisiert sind zu helfen? [ oben ]
Zunächst ist es wichtig, dass Kinder Raum und Zeit erhalten, um einer Bezugsperson und anderen Kindern zu begegnen und Vertrauen aufzubauen. Dabei stehen vorerst die Gespräche über ihre Kriegserlebnisse gar nicht im Vordergrund. Erst nach und nach können diese der Gruppe und der Therapeutin erzählt werden. Was die Kinder brauchen ist eine Normalisierung der Beziehungen und des Umfeldes, so dass sie wieder Vertrauen fassen können. Sie brauchen Spiele, Musik, Bewegung, zwanglose Begegnung mit anderen, gute soziale Kontakte. Es ist wichtig, dass den Kindern ein emotional stabiles Umfeld geboten wird; sie sollen die Sicherheit eines behüteten, einfühlsamen und familiären Klimas der Geborgenheit erleben dürfen.
Traumatische Folgen des Krieges können nur langfristig gelindert werden. In jeden Fall wirken sie ins Erwachsenenalter hinein. Das Zentrum in Krusha e Madhe will mithelfen, dass diese Kinder ihre furchtbaren Erlebnisse in positiver Weise aufarbeiten lernen, dass sie im "ferneren Leben" nicht von Alpträumen und Schuldgefühlen verfolgt werden.
Wieder lachen lernen. Zentrum fuer traumatisierte Kinder 'Gabriel Gruener' in Krusha e Madhe (Kosovo), Sep. 2000
J
Jehona_e_Rahovecit
Guest
Einige der ermordeten vom Massaker Krushe e Madhe :
ASLLANI, Adem 68 Mashkull
ASLLANI, Asim 34 Mashkull
ASLLANI, Feim 30 Mashkull
ASLLANI, Muharrem 66 Mashkull
ASLLANI, Nexhat 27 Mashkull
ASLLANI, Nisret 33 Mashkull
ASLLANI, Përparim 26 Mashkull
AVDYLI, Bali 72 Mashkull
AVDYLI, Enver 28 Mashkull
BATUSHA, Ahmet 38 Mashkull
BATUSHA, Amrush 32 Mashkull
BATUSHA, Asllan 46 Mashkull
BATUSHA, Avdi 45 Mashkull
BATUSHA, Bekim 22 Mashkull
BATUSHA, Beqir 68 Mashkull
BATUSHA, Burim 18 Mashkull
BATUSHA, Enver 22 Mashkull
BATUSHA, Feim 23 Mashkull
BATUSHA (emri nuk dihet, i biri i Ismailit) 19 Mashkull
BATUSHA (emri nuk dihet, i biri i Zaimit) 20 Mashkull
BATUSHA, Haxhi 28 Mashkull
BATUSHA, Lirim 16 Mashkull
BATUSHA, Milaim 32 Mashkull
BATUSHA, Muharrem 69 Mashkull
BATUSHA, Njazi 39 Mashkull
BATUSHA, Osman 65 Mashkull
BATUSHA, Sefer 19 Mashkull
BATUSHA, Sejdi 68 Mashkull
BATUSHA, Skifter 22 Mashkull
BATUSHA, Sulejman 46 Mashkull
BATUSHA, Zaim 50 Mashkull
HAJDARI, Abaz 40 Mashkull
HAJDARI, Abedin 17 Mashkull
HAJDARI, Halil 42 Mashkull
HAJDARI, Halim 70 Mashkull
HAJDARI, Hysni 20 Mashkull
HAJDARI, Marsel 17 Mashkull
HAJDARI, Nazim 33 Mashkull
HAJDARI. Qamil 46 Mashkull
HAJDARI, Rasim 25 Mashkull
HAJDARI, Sahit 36 Mashkull
HAJDARI, Selajdin 38 Mashkull
HAJDARI, Shani 40 Mashkull
HAJDARI, Vesel 19 Mashkull
HAJDARI, Zenun 28 Mashkull
LIMONI, Avdyl 45 Mashkull
LIMONI, Limon 69 Mashkull
LIMONI, Luan 22 Mashkull
LIMONI, Nehbi 60 Mashkull
RAMADANI, Afrim 28 Mashkull
RAMADANI, Asllan 34 Mashkull
RAMADANI, Bajram 15 Mashkull
RAMADANI (emri nuk dihet, i biri i Hysenit) 23 Mashkull
RAMADANI, Hysen 62 Mashkull
RAMADANI, Murat 60 Mashkull
RAMADANI, Ramadan 59 Mashkull
RAMADANI, Selajdin 27 Mashkull
RASHKAJ (emri nuk dihet) 16 Mashkull
RASHKAJ (emri nuk dihet) 18 Mashkull
RASHKAJ, Refki 17 Mashkull
SHEHU, Adnan 20 Mashkull
SHEHU, Arben 20 Mashkull
SHEHU, Arif 36 Mashkull
SHEHU, Bekim 22 Mashkull
SHEHU, Burim 19 Mashkull
SHEHU, Destan 68 Mashkull
SHEHU, Din 68 Mashkull
SHEHU, Dritan 18 Mashkull
SHEHU, Fadil 42 Mashkull
SHEHU, Flamur 15 Mashkull
SHEHU (emri nuk dihet, i biri i Hazizit) 20 Mashkull
SHEHU (emri nuk dihet, i biri i Sinanit) 18 Mashkull
SHEHU, Haxhi 25 Mashkull
SHEHU, Haziz 42 Mashkull
SHEHU, Ismail 68 Mashkull
SHEHU, Ismet 40 Mashkull
SHEHU, Mehmet 13 Mashkull
SHEHU, Mentor 18 Mashkull
SHEHU, Myftar 44 Mashkull
SHEHU, Nahit 15 Mashkull
SHEHU, Nehat 22 Mashkull
SHEHU, Nexhat 38 Mashkull
SHEHU, Sahit 23 Mashkull
SHEHU, Sali 44 Mashkull
SHEHU, Sami 24 Mashkull
SHEHU, Sefer 44 Mashkull
SHEHU, Shani 34 Mashkull
SHEHU, Shefqet 38 Mashkull
SHEHU, Sinan 50 Mashkull
SHEHU, Veli 28 Mashkull
SHEHU, Vesel 19 Mashkull
SHEHU, Xhafer 38 Mashkull
SHEHU, Xhavit 20 Mashkull
SHEHU, Xhelal 13 Mashkull
ZYLFIU, Afrim 18 Mashkull
ZYLFIU (emri nuk dihet, i biri i Halimit) 18 Mashkull
ZYLFIU, Halim 60 Mashkull
ZYLFIU, Hamdi 62 Mashkull
ZYLFIU, Hamit 22 Mashkull
ZYLFIU, Hysen 50 Mashkull
ZYLFIU, Njazim 24 Mashkull
ASLLANI, Adem 68 Mashkull
ASLLANI, Asim 34 Mashkull
ASLLANI, Feim 30 Mashkull
ASLLANI, Muharrem 66 Mashkull
ASLLANI, Nexhat 27 Mashkull
ASLLANI, Nisret 33 Mashkull
ASLLANI, Përparim 26 Mashkull
AVDYLI, Bali 72 Mashkull
AVDYLI, Enver 28 Mashkull
BATUSHA, Ahmet 38 Mashkull
BATUSHA, Amrush 32 Mashkull
BATUSHA, Asllan 46 Mashkull
BATUSHA, Avdi 45 Mashkull
BATUSHA, Bekim 22 Mashkull
BATUSHA, Beqir 68 Mashkull
BATUSHA, Burim 18 Mashkull
BATUSHA, Enver 22 Mashkull
BATUSHA, Feim 23 Mashkull
BATUSHA (emri nuk dihet, i biri i Ismailit) 19 Mashkull
BATUSHA (emri nuk dihet, i biri i Zaimit) 20 Mashkull
BATUSHA, Haxhi 28 Mashkull
BATUSHA, Lirim 16 Mashkull
BATUSHA, Milaim 32 Mashkull
BATUSHA, Muharrem 69 Mashkull
BATUSHA, Njazi 39 Mashkull
BATUSHA, Osman 65 Mashkull
BATUSHA, Sefer 19 Mashkull
BATUSHA, Sejdi 68 Mashkull
BATUSHA, Skifter 22 Mashkull
BATUSHA, Sulejman 46 Mashkull
BATUSHA, Zaim 50 Mashkull
HAJDARI, Abaz 40 Mashkull
HAJDARI, Abedin 17 Mashkull
HAJDARI, Halil 42 Mashkull
HAJDARI, Halim 70 Mashkull
HAJDARI, Hysni 20 Mashkull
HAJDARI, Marsel 17 Mashkull
HAJDARI, Nazim 33 Mashkull
HAJDARI. Qamil 46 Mashkull
HAJDARI, Rasim 25 Mashkull
HAJDARI, Sahit 36 Mashkull
HAJDARI, Selajdin 38 Mashkull
HAJDARI, Shani 40 Mashkull
HAJDARI, Vesel 19 Mashkull
HAJDARI, Zenun 28 Mashkull
LIMONI, Avdyl 45 Mashkull
LIMONI, Limon 69 Mashkull
LIMONI, Luan 22 Mashkull
LIMONI, Nehbi 60 Mashkull
RAMADANI, Afrim 28 Mashkull
RAMADANI, Asllan 34 Mashkull
RAMADANI, Bajram 15 Mashkull
RAMADANI (emri nuk dihet, i biri i Hysenit) 23 Mashkull
RAMADANI, Hysen 62 Mashkull
RAMADANI, Murat 60 Mashkull
RAMADANI, Ramadan 59 Mashkull
RAMADANI, Selajdin 27 Mashkull
RASHKAJ (emri nuk dihet) 16 Mashkull
RASHKAJ (emri nuk dihet) 18 Mashkull
RASHKAJ, Refki 17 Mashkull
SHEHU, Adnan 20 Mashkull
SHEHU, Arben 20 Mashkull
SHEHU, Arif 36 Mashkull
SHEHU, Bekim 22 Mashkull
SHEHU, Burim 19 Mashkull
SHEHU, Destan 68 Mashkull
SHEHU, Din 68 Mashkull
SHEHU, Dritan 18 Mashkull
SHEHU, Fadil 42 Mashkull
SHEHU, Flamur 15 Mashkull
SHEHU (emri nuk dihet, i biri i Hazizit) 20 Mashkull
SHEHU (emri nuk dihet, i biri i Sinanit) 18 Mashkull
SHEHU, Haxhi 25 Mashkull
SHEHU, Haziz 42 Mashkull
SHEHU, Ismail 68 Mashkull
SHEHU, Ismet 40 Mashkull
SHEHU, Mehmet 13 Mashkull
SHEHU, Mentor 18 Mashkull
SHEHU, Myftar 44 Mashkull
SHEHU, Nahit 15 Mashkull
SHEHU, Nehat 22 Mashkull
SHEHU, Nexhat 38 Mashkull
SHEHU, Sahit 23 Mashkull
SHEHU, Sali 44 Mashkull
SHEHU, Sami 24 Mashkull
SHEHU, Sefer 44 Mashkull
SHEHU, Shani 34 Mashkull
SHEHU, Shefqet 38 Mashkull
SHEHU, Sinan 50 Mashkull
SHEHU, Veli 28 Mashkull
SHEHU, Vesel 19 Mashkull
SHEHU, Xhafer 38 Mashkull
SHEHU, Xhavit 20 Mashkull
SHEHU, Xhelal 13 Mashkull
ZYLFIU, Afrim 18 Mashkull
ZYLFIU (emri nuk dihet, i biri i Halimit) 18 Mashkull
ZYLFIU, Halim 60 Mashkull
ZYLFIU, Hamdi 62 Mashkull
ZYLFIU, Hamit 22 Mashkull
ZYLFIU, Hysen 50 Mashkull
ZYLFIU, Njazim 24 Mashkull
kiko
Freund der Kroaten
Was soll das sein?
J
Jehona_e_Rahovecit
Guest
Moschee in Krusha e Madhe in der Frauen und Kinder eingeschlossen wurden und dann die Moschee verbrannt wurde:
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wie gesagt alles männer
uck-terroristen unterstützer
war ja die taktik der uck !
angreiffen, in dörfer verstecken und die zivilbevölkerung der willkür der serbischen polizei zu überlassen
die eigene bevölkerung opfern um einen NATO einsatz zu erzwingen !
soviel zur starken und tapferen uck
Vatrena
After eight
Moschee in Krusha e Madhe in der Frauen und Kinder eingeschlossen wurden und dann die Moschee verbrannt wurde:
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Soll das die Moschee im abgebrannten Zustand zeigen?
J
Jehona_e_Rahovecit
Guest
Knapp 700 Häuser wurde in Krusha e Madhe von den serbischen Soldaten niedergebrannt.
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Liste mit den serbischen Soldaten, die an dem Massaker beteiligt waren:
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Liste mit den serbischen Soldaten, die an dem Massaker beteiligt waren:
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A
All Eyez on Me
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lavdi dashmoreve qe kan vdek per kosoven...